La articulación de los recursos en el funcionamiento de la biblioteca escolar

Contenido: La biblioteca escolar: recurso al servicio del proyecto educativo / José García Guerrero -- Recursos humanos, materiales y elementos clave de los planes de trabajo de la biblioteca escolar / Elías Enrique Moreno Rodríguez -- Biblioteca escolar, desarrollo de competencias básicas y abordaje de la lectura y la escritura como ejes de una práctica docente colaborativa. Proyectos…

La motivación a la lectura a través de la literatura infantil

Contenido: Las dos caras de la lectura: motivación y expectativas en el lector de literatura infantil / Antonio Mendoza Fillola -- La selección de libros infantiles: un libro para cada lector / Gemma Llush Crespo -- Leer y escribir poesía en la escuela / Pedro C. Cerrillo Torremocha -- Animación a la lectura con textos teatrales / Isabel Tejerina Lobo -- Literatura infantil e intercultur…

Lectura digital infantil: Dispositivos, aplicaciones y contenidos

Contenido: - Niños y tabletas (pp. 17-28): Características de los dispositivos para niños -- El control parental. - Tipos de contenidos y sus aplicaciones (pp. 29-45): Lo textual -- Libros enriquecidos -- Audiolibros – Cómic – Vídeolibros – Transmedia y crossmedia – Storytelling -- Realidad aumentada -- Libros o contenidos híbridos. - Elementos de los libros enriquecidos (pp.…

La biblioteca de aula infantil : El cuento y la poesía

Contenido: 1. La biblioteca de aula infantil. 2. Biblioteca de aula y biblioteca de centro. 3. Montaje del rincón de biblioteca. 4. Criterios para el funcionamiento de la biblioteca de aula. 5. Distintos modos de organizar la biblioteca de aula. 6. Qué puede y debe tener la biblioteca de aula. 7. Hoy el libro-documental y el libro lúdico-didáctico. 8. Familia y lectura: una relaci…

La biblioteca mediateca : Educación Secundaria : propuesta de trabajo

Contenido: - Introducción. Leer en un océano de información. ¿Biblioteca escolar en un momento de cambio? --La lectura en la sociedad de la información y el conocimiento. - Educación Secundaria. Contenidos del tercer nivel de concreción relacionados con la biblioteca -- Objetivos didácticos -- Actividades de biblioteca por bloques temáticos -- Actividades de biblioteca por nivele…

Narración de cuentos y lectura en voz alta : Una guía para narradores y cuentacuentos

Contenido: La narración de cuentos -- La lectura en voz alta -- Algunas diferencias entre la narración de cuentos y la lectura en voz alta -- En la práctica.

Recrear la lectura : Actividades para perder el miedo a la lectura

Contenido: Recrear la lectura -- Actividades -- Recursos.

Historias, versos y viñetas : Antología ilustrada

Contenido: Poesía chilena, latinoamericana y universal -- Dichos y refranes -- Mitos, leyendas, cuentos y otras historias -- Historietas.

Acompañamiento para la reflexión en prácticas pedagógicas : Guía práctica para la observación y retroalimentación

Contenido: Capítulo I: Marco de referencia. Capítulo II: Antecedentes metodológicos. Capítulo III: Guías prácticas para la acción. Capítulo IV: Aprendizajes desde la acción. Anexo 1: Cinco pasos en la retroalimentación. Anexo 2: Esquemas de reflexión. Anexo 3: Observación/retroalimentación. Anexo 4: Estrategia para favorecer la reflexión.

Evaluación para los aprendizajes y la enseñanza

Contenido: La enseñanza -- El aprendizaje -- La evaluación -- Metodología de la evaluación: enfoque cuantitativo y cualitativo -- La calificación.

Proyecto de lectura valórica

Contenido: Vol. I: Proyecto de lectura valórica I: El perro y el pollito -- ¿De qué lugar se trata? -- El pescado grande y el pescado chico -- La Luna y su madre -- El alumno -- El conejo pobre -- Mirando por la ventana -- El gran palacio de la mentira -- La nube avara -- ¿Cómo ves a la gente? -- El origen de la felicidad -- Francisco de Asís, ¿quién eres? -- Cómo nació el seño…

Literoscopio : Antología para ilustres lectores

Contenido: Narrativa -- Narrativa gráfica -- Poesía -- Letras de canciones -- Textos dramáticos y guiones -- Ensayos -- Crónicas y columnas de opinión -- Frases célebres.

Mi primer diccionario

La intención fundamental de este Diccionario es poner a disposición de padres y profesores un instrumento que conduzca a los niños, con agrado, hacia la lectura y el conocimiento. Este Diccionario puede ser utilizado por un preescolar para jugar y divertirse con las imágenes, las letras y las palabras (aunque no sepa leer); por los padres para improvisar relatos a partir de sus ilustracione…

Colecciones dinámicas : Una guía práctica para la mudanza de bibliotecas y maximización de los espacios

Contenido: Los protagonistas -- La colección -- Planificando la mudanza -- La mudanza -- Apuntes especiales.

Cuentos de siempre para niñas y niños de hoy

Contenido: Cada cual que atienda su juego. - El burro holgazán (cuento mínimo basado en una canción infantil catalana). - El gallo que se fue a una boda (adaptación de un cuento castellano). - El oso (basado en una versión de un cuento ucraniano de tradición oral). - El ratón y la salchicha (versión basada en un cuento gitano de tradición oral). - La hormiga (basado en distin…

El objeto libro en el universo infantil : La materialidad en la construcción del discurso

Contenido: La poética del libro-objeto -- Libro-objeto y géneros -- Libro-objeto y lector.

Una invitación a leer... mejor

Contenido: ¿Por qué releer? -- Conversar en torno a un texto -- Disciplina mental, lenguaje y sensibilidad.

Leer con los cinco sentidos

Contenido: El sentido del tacto -- La vista -- El olfato -- El sentido del oído -- El sentido del gusto.

Fábulas del siglo XXI : Historias y actividades para fomentar actitudes responsables y solidarias en adolescentes

Contenido: Unidad 1: El valor de la amistad. Unidad 2: Completo desorden. Unidad 3: La ley de la selva. Unidad 4: Como muestra, un botón. Unidad 5: Cyberfall. Unidad 6: Viaje al futuro. Unidad 7: El lenguaje es poder. Unidad 8: Don Pitillo. Unidad 9: No nos moverán. Unidad 10: Piel de metal. Unidad 11: El legado de don Pablo. Unidad 12: Las dos caras de la moneda. Unidad 13: Ma…

Cuentos para educar jugando

Contenido: 1. Empatía. Buscando el fuego. 2. Generosidad. La cueva de los mil tesoros. 3. Honestidad. La flor más hermosa. 4. Gratitud. El malvado senescal y los animales amables. 5. Amabilidad. El asno y los doce sacos de grano. 6. Colaboración. La sopa de piedra. 7. Superación. El Niño que subió una montaña.

Cuentos y juegos: Para el desarrollo del hábito y la capacidad lectora

Contenido: Volumen I: Los autores -- A los padres y profesores -- A los posibles lectores -- Dime quién soy -- ¿Quién soy? -- El reino de Buena-Fortuna I -- El reino de Buena-Fortuna II -- por no escuchar -- un hombre feliz -- Eloy el juglar -- el rey pancracio -- una historia de planetas – soluciones. Volumen II: Los autores -- A los padres y profesores -- A los posibles lectores --…

Lecturas y juegos para los más pequeños: Retahila y poesía como estrategia

Contenido: Capítulo 1: Introducción y justificación pedagógica de la obra. Capítulo 2: Planeamiento didáctico. Capítulo 3: Retahílas y juegos. Capítulo 4: Retahílas y poemitas para memorizar. Capítulo 5: Retahílas y poemitas para escenificar.

Aprender a educar con cuentos

Contenido: Capítulo 1: Transformar una topera en una montaña. Capítulo 2: De niño corría quince kilómetros por la nieve hasta llegar a la escuela. Capítulo 3: Sonrisas, risitas y carcajadas. Capítulo 4: Magos, reptiles y ventiscas. Capítulo 5: Zámpate a los duendes traviesos. Capítulo 6: ¿Quién remolcó el arca de Noé? Capítulo 7: Cuando la vida nos entristece. Capítul…

Cuentos para educar en valores: Actividades para animación a la lectura, educación para la ciudadanía, ética y tutorías

Contenido: 1. El sacrificio (el valor del trabajo). 2. La honestidad. 3. La austeridad. 4. El compartir. 5. La cooperación (La unión hace la fuerza) 6. El respeto a la diversidad. 7. La solidaridad. 8. Las habilidades sociales. 9. La mente positiva.

Valores y lectura : estudios multidisciplinares

Contenido: - El valor de la lectura. Un análisis de la imagen social del lector. - Textos con necesidades críticas especiales. Propuesta para el estudio de valores en los libros de Lengua de Primaria. - Un estudio sobre valores y hábitos lectores en jóvenes universitarios. - La transmisión y recepción de valores desde la lectura. Un estudio con niños de Educación Primaria. - El q…

13 pistas para animación a la lectura

Contenido: Pista 1. Reconocer qué es la animación a la lectura. Animación: significado usual y técnico. Pista 2. Diferenciar animación a la lectura de promoción de la lectura. Nociones emparentadas pero diferentes. Pista 3. Animar a la lectura desde el jardín y en todos los niveles educativos. Pista 4. Identificar cómo, dónde y cuándo realizar una animación a la lectura. Pista…

Nuevas propuestas en promoción de la lectura

Contenido: Capítulo 1: La formación de lectores. Capítulo 2: Distintos aspectos de la lectura. Capítulo 3: La lectura en la escuela. Capítulo 4: ¿Usted qué me recomienda? Capítulo 5: Organización de una feria del libro en distintas instituciones. Capítulo 6: La importancia del libro nuevo en la promoción de la lectura. Capítulo 7: Las librerías: un puente hacia la lectura.

Criterios para la construcción del P.E.I. : Un enfoque investigativo

Contenido: Capítulo 1: Criterios investigativos. Capítulo 2: Criterios administrativos y operativos. Capítulo 3: Criterios evaluativos y de sistematización. Anexo 1: La experiencia interna del maestro. Un aspecto descuidado en la formación de profesores universitarios. Anexo 2: Visión legal del Proyecto Educativo Institucional. Anexo 3: Elementos para una caracterización instituc…

El proyecto educativo institucional como herramienta de transformación de la vida escolar: Guía metodológica para los centros educativos

Contenido: - Temas de debate. - El Proyecto Educativo Institucional como instrumento de planificación estratégica-situacional. - Sentido y características del Proyecto Educativo Institucional. - La construcción del Proyecto Educativo Institucional. - Elementos para la elaboración del Plan anual de acción del centro educativo.

Cuentos de siempre para niños de hoy

Contenido: I. El reino del vecindario. - Las tres mentiras. - Ni cansancio ni hambre ni sed. - El tesoro que la tierra oculta - Juan Pereza. - La opinión ajena. - Si usted no lo hace, otro lo hará. - Los tres deseos. - Las tres hachas. - El guiso de piedra. - El labrador y el Diablo. II. Fantasía de flora y fauna. - La lenteja viajera. - El zorro que aprendía rápido…

¡Hoy es fiesta! : Cuentos y actividades para celebrar, en Infantil y Primaria, doce días

Contenido: Día de las personas de edad. Día de los animales. Día de la alimentación. Día internacional de la erradicación de la pobreza. Día universal del niño. Día de la televisión. Día de la mujer. Día internacional de la eliminación de la discriminación racial. Día mundial del agua. Día del libro. Día del medio ambiente.

Cuentos y escenificaciones para primaria

Contenido: Primera parte: Los cuentos como estrategia. Segunda parte: Cuentos y propuestas didácticas. Tercera parte: Escenificaciones. Cuarta parte: Celebraciones.

La animación lectora en el aula: Técnicas, estrategias y recursos

Contenido: Capítulo 1: La animación escolar de la lectura: Perspectiva pedagógica, problemática del no lector y función docente. Capítulo 2: La clase de lengua: Jugar con la imaginación. Capítulo 3: La literatura infantil: Dinamizar la narración. Capítulo 4: Del rincón a la biblioteca. Composiciones literarias. Capítulo 5: La prensa pone alas a la mente y manos a la creación…

Palabras para contar historias y más : Talleres de escritura creativa

Contenido: Capítulo 1: De mi vida. Capítulo 2: Siente lo que escribes. Capítulo 3: Enrédate en tus versos. Capítulo 4: ¿Y por qué no? Capítulo 5: Ríete, que la vida es un regalo. Capítulo 6: Todos podemos inventar, todos podemos inventarnos. Capítulo 7: Responde de forma original. Decálogo para jóvenes escritores.

lectura y literatura infantil y juvenil: Claves

Contenido: Capítulo I: Las funciones de la literatura infantil y el contexto actual / Teresa Colomer. Capítulo II: Las aproximaciones a la lectura. Estudios y ensayos / Manuel Abril. Capítulo III. Las bibliotecas tienen vida / José Antonio Camacho. Capítulo IV: Sobre la animación a la lectura de libros literarios / María Isabel Borda. Capítulo V: Sobre la enseñanza de la literat…

66 juegos populares para educar

Estos 66 juegos son una parte de aquellos a los que cada generación ha tenido que dar forma y contenido para utilizar en el tiempo de ocio. Hoy son un patrimonio cultural de la humanidad que debemos intentar cuidar, mantener y transmitir. A la situación actual de los juegos populares tradicionales no son ajenas las condiciones impuestas por las sociedades occidentales, donde el tiempo y el es…

El poder de la evaluación en el aula: Mejores decisiones para promover aprendizajes

Contenido: Capítulo 1: Alfabetización evaluativa de los docentes. Capítulo 2: Aprendizaje y evaluación: Lo que no se evalúa, no se aprende. Capítulo 3: Planificando integradamente la enseñanza y la evaluación. Capítulo 4: El fin justifica los medios: Intencionalidades de la evaluación. Capítulo 5: La retroalimentación efectiva y su potencial para mejorar el aprendizaje. Cap�…

Curación de contenidos para bibliotecas

Contenido: ¿A QUIÉN VA DIRIGIDO ESTE LIBRO? INTRODUCCIÓN Capítulo I. CURACIÓN DE CONTENIDOS: UNA OPORTUNIDAD PARA LAS BIBLIOTECAS 1. Reintermediación, o el intermediario de la información está bien vivo 2. Infoxicados, pero no tanto 3. Más allá del servicio de referencia 4. ¿Qué puede aportar la curación de contenidos? Capítulo II. EL LUGAR DE LA CURACIÓN DE CONTE…

Desarrollo humano

Contenido: Capítulo 1: Estudio del desarrollo humano. Capítulo 2: Teoría e investigación. Capítulo 3: Formación de una nueva vida. Capítulo 4: Nacimiento y desarrollo físico en los primeros tres años. Capítulo 5: El desarrollo cognoscitivo en los primeros tres años. Capítulo 6: Desarrollo psicosocial en los primeros tres años. Capítulo 7: Desarrollo físico y cognoscitivo…

¿Qué leen los que no leen?: El poder inmaterial de la lectura, la tradición literaria y el hábito de leer

Contenido: 1. El poder inmaterial de la lectura: Lengua, lectura y tradición literaria -- Lecturas inolvidables -- Para qué sirve leer -- Leer es peligroso -- Contra el discurso del provecho y la utilidad -- Aviso a escolares y estudiantes -- La perdición de la lectura -- Escolarización -- Los espacios para el deseo -- Lectura y mejoría -- Ingenuidades y mentiras de la cultura libresca …

Pasado y presente de los verbos leer y escribir

Contenido: Leer y escribir en un mundo cambiante -- Pasado y futuro del verbo leer -- Diversidad y proceso de alfabetización: de la celebración a la toma de conciencia.

La literatura infantil y juvenil y la animación a la lectura en las bibliotecas

Contenido: - La literatura infantil y juvenil. Historia y tendencias actuales. - Las ediciones para niños y jóvenes. Aspectos y críticas. - La literatura infantil y juvenil a la búsqueda de su público. - La relación de texto e imagen en la literatura infantil y juvenil. - Aspectos técnicos del trabajo de animación a la lectura. - El arte de contar.

El eternauta

Edición

Edición especial : literatura complementaria

ISBN/ISSN

9789879085332

Descripción Física

351 páginas: ilustraciones (blanco y negro)

Título de la Serie

-

Número de Llamada

741.5982 OESe 2019

Lee hoy lee futuro: Guía de lecturas para niños y jóvenes

Contenido parcial: Ruta para leer esta guía -- Índice por edad y categoría -- Desde los 3 años -- Desde los 6 años -- Desde los 9 años -- Desde los 12 años -- Desde los 16 años -- Caja de herramientas para mediadores -- Índice por título -- Índice por autor -- Índice por ilustrador -- Índice por editorial.

La biblioteca: Lectura, escuela y literatura

Contenido: Introducción -- Pte. 1: entre libros y bibliotecas -- La biblioteca, un encuentro con otros mundos -- La biblioteca -- Qué materiales son los más adecuados -- Eligiendo los libros de la biblioteca -- La biblioteca de aula y el rincón de biblioteca -- Biblioteca para bebés -- Los niños forman parte de una comunidad lectora - -Pte. 2: mediadores y promotores en acción -- Med…

Bibliotecas y escuelas: retos y desafíos en la sociedad del conocimiento

Contenido: Razón de ser de las bibliotecas escolares: - La biblioteca escolar y sus conjugaciones. - Logro académico y bibliotecas escolares. Estudios cualitativos y cuantitativos. - La biblioteca escolar y la igualación de oportunidades. - Libros de la escuela al hogar: un camino de ida y vuelta. - Los adolescentes e internet: prácticas dentro y fuera de la escuela. - Un espaci…

Alicia en el país de las maravillas

"-Aquí todos estamos locos. Yo estoy loco. Tú estás loca. -¿Cómo sabes que estoy loca? -Tienes que estarlo -dijo el Gato-, de otro modo no habrías venido...". Contracubierta.

Lecturas precarias : Estudio sociológico sobre los "poco lectores"

Contenido: Introducción: Lectura y lecturas. Preámbulo: Escenarios “en quiasmo”. Primera parte: El libro en prácticas. Segunda parte: La lectura en prácticas. Tercera parte: El libro y la lectura: percepción, modelos y representación. Apéndices: La investigación sobre la “poca lectura”.

Cómo hacer lectores competentes: Guía práctica : reflexiones y propuestas

Contenido: A. Presiones terminológicas. B. Competencias y niveles. C. Competencias y habilidades lectoras. D. Estrategias lectoras. E. Prácticas lectoras. F. Ejemplos. G. Corolario: por un modo de leer literario.

Leer con placer en la primera infancia: Abrir un libro... abrir el mundo

Contenido: Capítulo I: Los secretos que guardan los libros de literatura. Capítulo II: Cantar, leer y narrar en el Jardín Maternal. Capítulo III: Los Derechos de la Infancia en los libros de literatura. Capítulo IV: La cuestión de género en los libros infantiles. Capítulo V: Bibliotecas en acción.