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Encontrados 8 resultados de sus palabras claves: author=Cerrillo, Pedro C.
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La biblioteca escolar como espacio de aprendizaje
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Cerrillo, Pedro C.Coronas Cabrero, MarianoCencerrado Malmierca, Luis MiguelCorchete Sánchez, TeresaBaró Llambia, MónicaPacho Pacho, ReginaYuste Tuero, ElisaTejero Aparicio, Antonio

Contenido: Misión y funciones de la biblioteca escolar. Pautas para el diagnóstico y la definición de acciones a poner en marcha / Luis Miguel Cencerrado Malmierca -- El proyecto de biblioteca: organización, contenidos, planificación y dinámica de funcionamiento para un servicio de calidad / Teresa Corchete Sánchez -- Plan de centro educativo, Plan lector y Proyecto de biblioteca: Pla…

Edición
[Primera edición]
ISBN/ISSN
9788436945423
Descripción Física
234 páginas : ilustraciones.
Título de la Serie
Aulas de verano. Serie Principios
Número de Llamada
027.8 BIBe 2007
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La formación de mediadores para la promoción de la lectura: contenidos de referencia del Máster de Promoción de la Lectura y Literatura Infantil
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Cerrillo, Pedro C.Yubero, Santiago

Contenido: Capítulo 1: Literatura Infantil y Juvenil Lo literario y lo infantil: concepto y caracterización de la Literatura Infantil / Pedro Cerrillo y César Sánchez Ortiz (pp. 17-26) -- Lenguaje literario, género y literatura infantil / María Victoria Sotomayor (pp. 27-50) -- Clásicos de la Literatura Infantil Española / Jaime García Padrino (pp. 51-64) -- El concepto de "Prime…

Edición
Segunda edición
ISBN/ISSN
9788484275459
Descripción Física
342 páginas
Título de la Serie
-
Número de Llamada
028.55 FORdm2 2007
Disponibilidad1
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La motivación a la lectura a través de la literatura infantil
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Lluch, GemmaCerrillo, Pedro C.Mendoza Fillola, AntonioGarcía Padrino, JaimeTejerina Lobo, IsabelSolana Pérez, LucíaGonzález López-Casero, DoloresGirona Latorre, Luisa MaríaGarcía-Castellano, Ana

Contenido: Las dos caras de la lectura: motivación y expectativas en el lector de literatura infantil / Antonio Mendoza Fillola -- La selección de libros infantiles: un libro para cada lector / Gemma Llush Crespo -- Leer y escribir poesía en la escuela / Pedro C. Cerrillo Torremocha -- Animación a la lectura con textos teatrales / Isabel Tejerina Lobo -- Literatura infantil e intercultur…

Edición
[Primera edición]
ISBN/ISSN
8436943228
Descripción Física
220 páginas: ilustraciones.
Título de la Serie
Aulas de verano. Serie Principios
Número de Llamada
372.42 MOTl 2006
Disponibilidad1
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Valores y lectura : estudios multidisciplinares
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Cerrillo, Pedro C.Yubero, SantiagoLarrañaga, Elisa

Contenido: - El valor de la lectura. Un análisis de la imagen social del lector. - Textos con necesidades críticas especiales. Propuesta para el estudio de valores en los libros de Lengua de Primaria. - Un estudio sobre valores y hábitos lectores en jóvenes universitarios. - La transmisión y recepción de valores desde la lectura. Un estudio con niños de Educación Primaria. - El q…

Edición
Primera edición
ISBN/ISSN
8484273555
Descripción Física
259 páginas: ilustraciones, gráficos.
Título de la Serie
Arcadia; 12
Número de Llamada
370.114 VALy 2004
Disponibilidad1
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LIJ [Literatura infantil y juvenil]: Literatura mayor de edad
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Cerrillo, Pedro C.

Contenido: Capítulo 1: LIJ: Literatura mayor de edad. Capítulo 2: Primeras lecturas y primeros lectores. Capítulo 3: Sobre la Literatura Juvenil. Capítulo 4: LIJ. Canon literario y cánones escolares de lectura. Capítulo 5: Clásicos literarios y LIJ: Sobre las adaptaciones de los clásicos. Capítulo 6: El libro infantil: De la Edad Media al siglo XIX. Capítulo 7: El primer ter…

Edición
Primera edición
ISBN/ISSN
9788490440513
Descripción Física
189 páginas :
Título de la Serie
Arcadia; 25
Número de Llamada
809.8928 CERlm 2013
Disponibilidad1
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El lector literario
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Cerrillo, Pedro C.

Contenido: Capítulo 1: Funciones sociales (y educativas) de la literatura (pp. 13-18) -- Función socializadora de la literatura (pp. 19-23) -- Necesidad de la literatura (pp. 24-26). Capítulo 2: La "competencia literaria" (p. 27) -- Algunas consideraciones sobre la enseñanza de la literatura (p. 27) -- La "competencia literaria" (pp. 29-36). Capítulo 3: Las primeras lecturas (pp.3…

Edición
Primera edición
ISBN/ISSN
9786071640437
Descripción Física
215 páginas
Título de la Serie
Espacios para la lectura
Número de Llamada
809.8928 CERll 2016
Disponibilidad1
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Hábitos lectores y animación a la lectura
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Cerrillo, Pedro C.García Padrino, Jaime

Contenido: La lectura ideal y el ideal de lectura / Ciriaco Morón Arroyo (pp. 9-20) -- Cómo formar nuevos lectores / Aníbal Puente Ferreras (pp. 21-46) -- Qué leer y en qué momento / Pedro C. Cerrillo (pp. 47-58) -- Animación a la lectura en diversos contextos / Santiago Yubero Jiménez (pp. 59-71) -- Animación a la lectura: desde el juego a la comprensión / Elena Gómez-Villalba Ba…

Edición
Primera edición (1996), primera reimpresión (2001)
ISBN/ISSN
9788489492509
Descripción Física
124 páginas :
Título de la Serie
Colección Estudios; 34
Número de Llamada
028.55 HABl 1996
Disponibilidad1
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Literatura infantil y juvenil y educación literaria: Hacia una nueva enseñanza de la literatura
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Cerrillo, Pedro C.

Contenido: Capítulo 1: Introducción. Literatura y sociedad (p. 9-15). Capítulo 2: Hacia una nueva enseñanza de la literatura. La formación de la competencia literaria (p. 16) -- La didáctica de la Literatura y las últimas teorías literarias (pp. 16-17) -- Funciones sociales y educativas de la literatura (p. 19) -- Necesidad de la enseñanza de la literatura (p. 19) -- La competen…

Edición
Primera edición
ISBN/ISSN
9788480639187
Descripción Física
189 páginas
Título de la Serie
Recursos Octaedro; 107
Número de Llamada
809.8928 CERl 2007
Disponibilidad0
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