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El arte de dar clase: (según un lingüista)
Contenido: 1. El primer primer día 2. Atender al alumno 3. Equipos de aprendizaje 4. Hacerse entender 5. Conducta no verbal 6. La clase digital 7. Ayudar a comprender 8. Hablar para aprender 9. Escribir para aprender
- Edición
- Edición en formato digital: enero de 2021
- ISBN/ISSN
- 9788433942104
- Descripción Física
- 1 recurso digital (91 páginas)
- Título de la Serie
- Argumentos
- Número de Llamada
- 370.7 CASa.E 2021
Psicología educativa : Conexiones con la sala de clases
Contenido: Capítulo 1: La psicología educativa: Una disciplina puente de naturaleza aplicada. Capítulo 2: El proceso de aprender. Capítulo 3: Comportamiento y aprendizaje: Teorías y aplicaciones escolares. Capítulo 4: Los procesos mentales y el aprendizaje: El enfoque cognoscitivo. Capítulo 5: La educación centrada en la persona: La perspectiva humanista del aprendizaje. Capítu…
- Edición
- Segunda edición (2003), tercera reimpresión (2016)
- ISBN/ISSN
- 9567947090
- Descripción Física
- 278 páginas: ilustraciones
- Título de la Serie
- -
- Número de Llamada
- 370.15 MANp2 2003
Cuando la escuela pretende preparar para la vida : ¿desarrollar competencias o enseñar otros saberes?
Contenido: Parte I. Introducción. Competencias. ¿De qué estamos hablando? 1. La fascinación por las competencias. 2. Partir de la vida de la gente y no de los programas. 3. Competencias y situaciones. 4. Confusiones conceptuales. 5. Líneas de fuga: dos guiones posibles. Parte II. Introducción. Un currículo desequilibrado 6. Las disciplinas establecidas centradas en un …
- Edición
- Primera edición
- ISBN/ISSN
- 9789582010751
- Descripción Física
- 233 páginas
- Título de la Serie
- -
- Número de Llamada
- 370.7 PERq.E 2012
Didáctica de la literatura infantil y juvenil : educación infantil y primaria
Contenido: Capítulo 1: Aportaciones teóricas y conceptuales en la didáctica de la literatura infantil y juvenil. Capítulo 2: Literatura infantil tradicional y literatura infantil actual. Capítulo 3: Historia de la literatura infantil y juvenil. Capítulo 4: Didáctica de la literatura infantil. Capítulo 5: Didáctica de la literatura juvenil. Capítulo 6: La lectura en el aula: pr…
- Edición
- [Primera edición]
- ISBN/ISSN
- 9788428343718
- Descripción Física
- 205 páginas
- Título de la Serie
- Didáctica y desarrollo
- Número de Llamada
- 809.89282 DIDd 2020
El arte de dar clase : (según un lingüista)
Contenido: 1. El primer primer día 2. Atender al alumno 3. Equipos de aprendizaje 4. Hacerse entender 5. Conducta no verbal 6. La clase digital 7. Ayudar a comprender 8. Hablar para aprender 9. Escribir para aprender
- Edición
- Cuarta edición
- ISBN/ISSN
- 9788433964649
- Descripción Física
- 189 páginas
- Título de la Serie
- Argumentos ; 553
- Número de Llamada
- 370.7 CASa4.E 2021
Alfabetización informacional: Análisis y gestion
Contenido: Capítulo 1: Alfabetización y cultura informacional: Nexos y determinantes. Capítulo 2: La Alfabetización Informacional: Características y componentes. Capítulo 3: El Programa de Alfabetización Informacional: Características y modelos para su evaluación. Capítulo 4: Enfoques estratégicos y desarrollo de carrera en la Alfabetización Informacional.
- Edición
- Primera edición
- ISBN/ISSN
- 9789871305193
- Descripción Física
- 108 páginas
- Título de la Serie
- Biblioteca Alfagrama
- Número de Llamada
- 028.7071 MARa 2007
Investigación educativa: Una competencia profesional para la intervención
Contenido: Capítulo 1: El papel de la investigación científica en la intervención educativa / Junio Meness. (pp. 19-62). Capítulo 2: El proyecto de investigación / David Rodríguez-Gómez (pp. 73-160). Capítulo 3: El informe de investigación / Sergi Valero (pp. 161-243).
- Edición
- Primera edición en lengua castellana: octubre 2019
- ISBN/ISSN
- 9788491804505
- Descripción Física
- 246 páginas
- Título de la Serie
- Pedagogía; 653
- Número de Llamada
- 370.7 RODi 2019
Acción social y educativa en contextos escolares
Contenido: Capítulo 1: Escuela y educación social: un encuentro necesario (pp. 23-54). Capítulo 2: Principales ámbitos de intervención de las ES en el marco escolar (pp. 55-120). Capítulo 3: Trayectorias de la profesión en contextos escolares: prospectiva legislativa y autonómica (pp. 121-156). Capítulo 4: Aportaciones al contexto escolar: competencias y funciones de las ES (PP. …
- Edición
- Primera edición en lengua castellana: diciembre 20
- ISBN/ISSN
- 9788490642092
- Descripción Física
- 237 páginas
- Título de la Serie
- Educación Social; 334
- Número de Llamada
- 370.115 CASa 2014
La utilización del cómic para mejorar la expresión oral, la lectura y la escritura
Contenido: Introducción: El cómico como organizador visual para planificar la escritura. Capítulo 1: Inicios fuertes. Capítulo 2: Líneas introductorias. Capítulo 3: ¿Qué quiere que vea el lector? Capítulo 4: Los detalles aumentan la tensión. Capítulo 5: Salto a la acción. Capítulo 6: Pequeños detalles importantes. Capítulo 7: El dibujo como taquigrafía visual. Capítu…
- Edición
- Primera edición
- ISBN/ISSN
- 9788471128188
- Descripción Física
- 196 páginas
- Título de la Serie
- -
- Número de Llamada
- 372.62 BOWu.E 2016
Didáctica básica para la alfabetización informacional
Contenido: Parte I: Fundamentos psico-didácticos para la implementación de Programas de Alfabetización Informacional. Parte II: Conceptualización de la Alfabetización Informacional. Parte III: Diseño de Programas de Alfabetización Informacional. Parte IV: Recursos y herramientas del Alfabetización Informacional.
- Edición
- Primera edición
- ISBN/ISSN
- 9789871305698
- Descripción Física
- 382 páginas
- Título de la Serie
- Biblioteca Alfagrama
- Número de Llamada
- 028.7071 DIDb 2012
Alfabetización informativa en la educación para la inclusión social
Contenido: Capítulo 1: Evaluación e inserción curricular de la alfabetización en información. Capítulo 2: Inclusión social y aportación de las bibliotecas. Capítulo 3: Filosofía de la información. Capítulo 4: Tecnologías de la información y la comunicación.
- Edición
- Primera edición
- ISBN/ISSN
- 9789871305957
- Descripción Física
- 312 páginas
- Título de la Serie
- Biblioteca Alfagrama
- Número de Llamada
- 028.7 ALFi 2017
000 Obras Generales 
100 Filosofía y Psicología 
200 Religión 
300 Ciencias Sociales 
400 Lenguas 
500 Ciencias Puras 
600 Ciencias Aplicadas 
700 Bellas Artes y Recreación 
800 Literatura y Retórica 
900 Geografía e Historia