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Siete llaves para valorar las historias infantiles

Silva-Díaz, María Cecilia - Nombre Personal; Colomer, Teresa - Nombre Personal;

Contenido:

Capítulo 1. Ver y leer: Historias a través de dos códigos.
Capítulo 2. Seguir historias con formas distintas.
Capítulo 3. Escuchar diferentes voces.
Capítulo 4. Apreciar el "espesor" de las palabras y de las imágenes.
Capítulo 5. Ser otro sin dejar de ser uno mismo.
Capítulo 6. Ampliar la experiencia del mundo propio.
Capítulo 7. Entrar en el ágora de la tradición literaria.
Capítulo 8. Y todo a la vez.
Capítulo 9. Resúmenes de las obras.


Disponibilidad
#
Biblioteca central (809.8928 SIEl 2002) 809.8928 SIEl 2002 c.1
A00255
Disponible
Información Detallada
Título de la Serie
Papeles de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez ; 2
Número de Llamada
809.8928 SIEl 2002
Editorial
Madrid : Fundación Germán Sánchez Ruipérez, 2002
Descripción Física
239 páginas: ilustraciones.
Idioma
Español
ISBN/ISSN
8489384398
Clasificación
809.8928
Tipo de Contenido
Texto
Tipo de Medio
Sin mediación
Tipo de Soporte
Volumen
Edición
Primera reimpresión (2005)
Tema(s)
Literatura infantil
Literatura infantil - Historia y crítica
Información Específica
¿Qué se oculta bajo estas Siete Llaves? Siete capítulos que muestran los elementos esenciales que componen las obras literarias para niños. Siete entradas a la literatura infantil que ofrecen instrumentos de análisis para valorar las historias. Siete propuestas para conocer cómo la literatura infantil se relaciona con sus lectores. Contracubierta.
Mención de Responsabilidad
Dirección: Teresa Colomer ; colaboración: Cecilia Silva-Díaz.
Otra versión/relacionada
TítuloEdiciónIdioma
Siete llaves para valorar las historias infantilesPrimera reimpresión (2005)spa
Adjunto de Archivo
Sin Datos
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